A Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental é mais abrangente do que apenas realizar cálculos e operações básicas.
Há conhecimentos importantes e bastante úteis para a vida cotidiana da criança que devem ser abordados nas aulas de Matemática. Por exemplo: noções de medidas de tempo, espaço, capacidade e massa, comparação e ordenação de números, figuras geométricas, sequências, entre outros temas relacionados.
Por isso, as atividades de Matemática devem ir, aos poucos, familiarizando a criança com esses conceitos básicos. Até mesmo porque eles também vão servir de base para os próximos anos do Ensino Fundamental.
Habilidades da Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
As atividades para download mais abaixo, estão de acordo com as seguintes habilidades da BNCC:
(EF02MA08) Resolver e elaborar problemas envolvendo dobro, metade, triplo e terça parte, com o suporte de imagens ou material manipulável, utilizando estratégias pessoais.
(EF02MA06) Resolver e elaborar problemas de adição e de subtração, envolvendo números de até três ordens, com os significados de juntar, acrescentar, separar, retirar, utilizando estratégias pessoais.
(EF02MA16) Estimar, medir e comparar comprimentos de lados de salas (incluindo contorno) e de polígonos, utilizando unidades de medida não padronizadas e padronizadas (metro, centímetro e milímetro) e instrumentos adequados.
Atividades de Matemática (2º ano do Ensino Fundamental) para baixar
Para fazer download das atividades é só clicar sobre a imagem ou no botão abaixo (disponíveis em PDF e JPEG) delas e o download irá iniciar imediatamente.
Esta história matemática da primeira atividade trabalha a interpretação de texto juntamente com a operação básica de subtração. O aluno deve ler, registrar os números na operação de cada estrofe e resolver as subtrações.
Já nesta outra atividade são trabalhadas noções de medidas em metro e centímetros. Ao mesmo tempo é estimulada a comparação de tamanhos e uso da régua como instrumento de medição de comprimento.
Conceitos de dobro e metade são o foco desta outra atividade. O uso da tabela para registro de dados também introduz a lógica da tabela no cotidiano das crianças. Além disso, calcular a metade e o dobro ensina conceitos de divisão e multiplicação.
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